【引語(yǔ)】升學(xué)率高的學(xué)校,錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)都會(huì)較高,同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇學(xué)校,四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2021年樂(lè)山二中升學(xué)率怎么樣的相關(guān)信息,更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào),2021年樂(lè)山二中升學(xué)率:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是樂(lè)山二中往年的升學(xué)率。
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二、2021年樂(lè)山二中升學(xué)率
樂(lè)山二中升學(xué)率暫未公布,樂(lè)山二中被《四川教育》2004年第6期以《崛起,主要靠?jī)?nèi)力》為題向省內(nèi)外推廣,2006年7月18日《中國(guó)教育報(bào)》以《在“人和風(fēng)清”圖景中內(nèi)生發(fā)展力量》為題作了大篇幅的報(bào)道。
三、樂(lè)山二中近期活動(dòng)
樂(lè)山二中學(xué)生心理輔導(dǎo)之擁抱不確定
為了幫助同學(xué)們了解不確定在生活中的各種呈現(xiàn)形態(tài),表達(dá)不確定帶來(lái)的感受和想法,并學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)生活之中的不確定,更好的與之共處。在第七周的心理輔導(dǎo)課上,我校心理老師胡敏帶領(lǐng)2020屆的同學(xué)們通過(guò)繪畫(huà)的藝術(shù)表達(dá)形式探討如何面對(duì)“不確定”這一問(wèn)題。
在準(zhǔn)備好素材(2張A4紙,其中1張裁剪成?A4紙和?A4紙;膠水)后,伴隨舒緩放松的音樂(lè),在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們心中的“不確定”與面對(duì)不確定事件的情緒狀態(tài)被一點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)。
首先在撕下的四分之一紙上畫(huà)出自己心中的“不確定”,把曾經(jīng)遇到過(guò)的“不確定事件”抽象來(lái)看,它是什么模樣,什么顏色的。接著將四分之一紙貼到二分之一紙上,用筆延伸下去,完成新的作品,這一部分畫(huà)出的是面對(duì)不確定事件時(shí)的情緒狀態(tài)。
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