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二、往年高考成都新津為明學(xué)校上重本有多少人

2019年一本上線人數(shù)為進校重高人數(shù)的3.5倍;宏志班97.5%的同學(xué)升入一本。本科上線人數(shù)為進校普高上線人數(shù)的3.2倍;實驗班全體同學(xué)上本科線。高三所有考生全部上各級各類大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線。其中,張翔等同學(xué)以進校低于普高線100多分的成績，高考上本科線;宋嘉莉等同學(xué)以進校剛達到重高線的成績,高考成績在一本線40分以上。

三、成都新津為明學(xué)校近期活動

新津區(qū)“國際理解教育”培訓(xùn)會在為明學(xué)校召開

為進一步推進我區(qū)教育對外交流工作發(fā)展，推進“國際理解教育活動課程的開發(fā)與教學(xué)設(shè)計研究”課題研究，以課題帶動新津中外人文交流和國際理解教育活動，新津區(qū)2021年國際理解教育暨市級重點課題培訓(xùn)會，于4月15日上午，在新津為明學(xué)校召開。新津區(qū)教育局黨組書記、局長高強，區(qū)教育局黨組成員、機關(guān)黨委書記梁鵬飛，和區(qū)教科院領(lǐng)導(dǎo)出席了本次會議，各中小學(xué)（幼兒園）分管領(lǐng)導(dǎo)，涉及課題的學(xué)校課題主研人參加了會議。

培訓(xùn)會承辦學(xué)校新津為明學(xué)校，是一所K12制學(xué)校，現(xiàn)已在對外交流國際理解教育方面走在了領(lǐng)先地位。四川師范大學(xué)小學(xué)教育系主任、課程教學(xué)論教研室主任劉沖作專題講座——《課程?課題?課堂——“三課一體”視域下的國際理解課程建設(shè)與課題研究》，分別就“三課一體”的邏輯關(guān)系、課程建設(shè)的實踐邏輯和課題研究的實踐方向三個方面作了報告。

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