【引語】家長和考生們一定要提前了解學(xué)校怎么樣,幫助自己選擇學(xué)校,2022年護(hù)國中學(xué)怎么樣:【點(diǎn)擊獲取詳細(xì)信息】,以下是關(guān)于護(hù)國中學(xué)怎么樣的相關(guān)信息。
一、2022年護(hù)國中學(xué)怎么樣
學(xué)校先后榮獲“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市級文明單位”、“一級合格初中”、“常規(guī)管理示范學(xué)校”、“校風(fēng)示范學(xué)?!?、“四川省綠化示范學(xué)?!钡榷喾N稱號,多次受到政府和上級主管部門的表彰,深受學(xué)生家長、人民群眾的好評,社會聲譽(yù)很好。
二、護(hù)國中學(xué)近期活動
納溪區(qū)護(hù)國中學(xué):舉行“國培計劃”(2017)初中語文第四次線下培訓(xùn)
4月2日,納溪區(qū)護(hù)國中學(xué)舉行“國培計劃”(2017)初中語文第四次線下集中培訓(xùn)。本次研修的內(nèi)容是古詩詞教學(xué)策略研討、名著導(dǎo)讀示范和成果展示交流,工作坊共50名初中語文教師參加了本次活動。瀘州十二中的詹雨露老師給大家分別帶來《艾青詩選》的示范課和《名著導(dǎo)讀課的基本教學(xué)策略》的專題講座。
白節(jié)中學(xué)的劉瑤老師和打鼓中學(xué)的陳小玲老師以同課異構(gòu)的形式為老師們呈現(xiàn)了《古詩詞賞析》的示范課,全體教師針對三位教師的課堂表現(xiàn)展開討論,紛紛提出專業(yè)性意見與教學(xué)設(shè)計,共同反復(fù)打磨課堂教學(xué),錘煉教學(xué)技能。磨課研修促使教師更加投入認(rèn)真的研究課堂,使教學(xué)更具針對性和操作性,教與學(xué)得到高效體現(xiàn)。此次國培活動,為老師們積累精彩實用的教學(xué)案例,對名著導(dǎo)讀和初中階段的古詩詞教學(xué)作經(jīng)驗總結(jié),進(jìn)一步推動初中語文教育的發(fā)展。
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