【引語】學(xué)校高中部怎么樣一直都是很多家長和同學(xué)最關(guān)心的問題，樹德博瑞實驗學(xué)校高中部怎么樣：【立即點擊查看】，以下是樹德博瑞實驗學(xué)校高中部怎么樣的相關(guān)信息。

一、樹德博瑞實驗學(xué)校高中部怎么樣

樹德博瑞師資力量精干雄厚，70%都是由高（中）級以上教師組成，其中不乏特級教師、學(xué)科帶頭人和成都市優(yōu)秀青年教師。同時，樹德中學(xué)教育集團也派出了大量優(yōu)秀的骨干教師參與樹德博瑞一線教育工作，擔(dān)任班主任、年級組長和主要學(xué)科帶頭人等。
同時，學(xué)校成立有專業(yè)的學(xué)術(shù)顧問團，由樹德中學(xué)特級教師、學(xué)科帶頭人、教研組長構(gòu)成，定期到我校進行教學(xué)指導(dǎo)，直接指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)和教師個人專業(yè)發(fā)展，并傳遞樹德中學(xué)教學(xué)資源信息和操作技術(shù)，以確保和提升我校教育教學(xué)管理品質(zhì)。

二、樹德博瑞實驗學(xué)校近期活動

名師養(yǎng)慧 齊研共享——成都樹德中學(xué)博瑞實驗學(xué)校

11月，成都樹德中學(xué)博瑞實驗學(xué)校小學(xué)部語文組開展了以“名課養(yǎng)慧，融通成長”為主題的第三學(xué)月教研活動。參加此次活動的除了學(xué)校小學(xué)部全體語文教師外，還有學(xué)校小學(xué)部行政團隊和廣州荔灣區(qū)民辦學(xué)校校長訪問團。

活動伊始，袁逢春副校長指出：“樹中華教師魂，立民族教育根”應(yīng)是教師的終生奮斗目標(biāo)，從“青藍工程”師徒結(jié)對活動，到全體教師學(xué)習(xí)“人民教育家”于漪老師的教育思想；從知名特級教師李其玉校長到校專業(yè)指導(dǎo)，到“幸福課堂”教研課的精彩呈現(xiàn)，都從不同角度展現(xiàn)了學(xué)校青年教師的成長變化和成熟教師在專業(yè)上的引領(lǐng)作用。本月語文組常態(tài)教學(xué)研討的主題是“名課養(yǎng)慧，融通成長”，選取的是全國特等獎文言文課例《伯牙絕弦》，希望大家潛心學(xué)習(xí)，在探究、交流、分享中共同成長。

作為教師對于學(xué)生要有巧妙的點撥；有發(fā)自內(nèi)心的賞識和激勵；有信手拈來的精準(zhǔn)評價；有峰回路轉(zhuǎn)有層次的教學(xué)引領(lǐng)。教師教學(xué)時應(yīng)循循善誘，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用；可適當(dāng)創(chuàng)設(shè)情境，圍繞教學(xué)目標(biāo)提出有價值的問題，引發(fā)學(xué)生積極思考；提問時教師要求應(yīng)明確，邏輯應(yīng)嚴(yán)密，語言應(yīng)精煉。

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