【引語】不同區(qū)域的考生都要詳細了解清楚學校具體的招生范圍，2023年雙流區(qū)考生可以到成都市光亞學校讀高中嗎：【立即點擊查看】，以下是雙流區(qū)考生可以到成都市光亞學校讀高中嗎的信息。

一、2023年雙流區(qū)考生可以到成都市光亞學校讀高中嗎【立即點擊獲取】

二、2022年雙流區(qū)考生可以到成都市光亞學校讀高中嗎

不可以。

2022年光亞學校 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是：50人。

2022年光亞學校 面向都江堰市 招生人數(shù)是：100人，（含民辦校內(nèi)指標到校生36人）。

三、成都市光亞學校近期活動

熱愛生命，綻放生命之花！——光亞學校中學部心理講座

春日暖陽里，萬里晴空下，萬物明媚、亮眼、開懷。欣欣然，是鮮活，是勃發(fā)，是生命昂揚的樣子。

今天，柯希蕾老師如約來到我校，給師生們帶來了一堂以“綻放生命之花”為主題的心理學講座。

首先，柯希蕾老師以一個活動開場，讓全體學生參與其中，感知自己身體的奇妙，大腦的神奇。一個小小的活動，趣味十足之外，同學們真切地感受感知到了自己的成長和變化。成長是什么？

接著，柯希蕾老師帶領(lǐng)師生進入了今天我們的主題。個體生命，從小到大，從弱到強，從依靠依賴到獨自獨立，大體上可分為4個階段，即：完成分離（自我與他人的責任劃分）、認知行為自主（獨立決策、應(yīng)對挑戰(zhàn)）、自我情緒管理（自我控制水平、自我堅定水平）、人際發(fā)展（行為脫離父母的控制、發(fā)展出親子以外的關(guān)系）。

同學們，可以此來對照自己現(xiàn)有的成長歷程，看看自己現(xiàn)在是處于哪個階段？又是否擁有了或發(fā)展了該階段應(yīng)該具備的能力?？偟膩碚f，我們的生命只有一次，既沉重又輕盈，有責任也有靈動。

小編提示：以上是2023年雙流區(qū)考生可以到成都市光亞學校讀高中嗎的相關(guān)信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！作者：csg6

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