【引語】選擇高中的時候，考生們可以多多注意學(xué)校的招生區(qū)域，因為部分學(xué)校招生區(qū)域較小，2023年龍泉驛區(qū)考生可以到成都市成都新津為明學(xué)校讀高中嗎：【立即點擊查看】，以下是龍泉驛區(qū)考生可以到成都市成都新津為明學(xué)校讀高中嗎的信息。 

一、2023年龍泉驛區(qū)考生可以到成都市成都新津為明學(xué)校讀高中嗎【立即點擊獲取】

二、2022年龍泉驛區(qū)考生可以到成都市成都新津為明學(xué)校讀高中嗎

龍泉驛區(qū)考生不可以到成都市成都新津為明學(xué)校就讀高中，學(xué)校僅面向新津縣進行招生。

2022年成都新津為明學(xué)校 面向新津縣 招生人數(shù)是：480 人。

招生電話：028-82512018

三、成都市成都新津為明學(xué)校近期活動

內(nèi)涵發(fā)展有抓手，學(xué)科建設(shè)是法寶 | 新津為明學(xué)校2023學(xué)年學(xué)科建設(shè)大會紀(jì)實

2月16日晚7時，學(xué)校錄播教室濟濟一堂，小初高三個學(xué)部的學(xué)科主任、備課組長齊聚于此，參加2023學(xué)年學(xué)科建設(shè)大會。首先，何波主任宣讀了本年度學(xué)術(shù)干部任命文件，唐銳、陳華友、張心麗、馬勇等十一位同志被學(xué)校任命為學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中心主任，全面主持本學(xué)科建設(shè)工作。接著，何剛校長對《關(guān)于進一步加強學(xué)科建設(shè)的工作意見》進行了全面具體的解讀。

何校從“學(xué)科建設(shè)的目的與意義”“學(xué)科建設(shè)的困難與問題”“學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)與任務(wù)”“學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容與措施”四大方面，闡述了加強學(xué)科建設(shè)工作對于每一位老師、每一個學(xué)生及學(xué)校的意義，高屋建瓴、謀劃周密。文件對各質(zhì)量組和全體教師在新學(xué)期如何加強學(xué)科建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量，有著極強的指導(dǎo)作用，也給出了詳盡具體且可操作的措施。與會人員在感受到巨大壓力的同時，也備受鼓舞，信心滿懷。

何波主任對考核評價方案相關(guān)附件進行了詳細的解讀，讓每一位老師更加深刻地理解了會議的價值和重要意義，明確了操作方法和路徑。各學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中心主任依據(jù)《意見》制定學(xué)科特色建設(shè)方案；各教科室依據(jù)《學(xué)科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科晉級評審表》開展學(xué)科組分類評級，大大提升學(xué)科組之間的競爭意識。各學(xué)科主任在《學(xué)科建設(shè)評價方案》的指導(dǎo)下完成學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。各質(zhì)量組在《專業(yè)發(fā)展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先評審表》指引下，思考如何在自己的專業(yè)發(fā)展道路上爭先創(chuàng)優(yōu)。

小編提示：以上是2023年龍泉驛區(qū)考生可以到成都市成都新津為明學(xué)校讀高中嗎的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！作者：csg1

本章整理了2023年龍泉驛區(qū)考生可以到成都市成都新津為明學(xué)校讀高中嗎的相關(guān)信息，四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息，充分熟悉重點高中的招生方式、招生要求；眾多名校供家長做參考選擇；想了解更多信息，您可在下方留言，擇校老師將在第一時間聯(lián)系您，并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。

歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群
地區(qū)	面向考生	群名稱	QQ群	申請要求	點擊加入
四川	初中	四川2025年初升高群	946912595	初三家長加群并備注
	小學(xué)	四川2025年小升初群	991868778	六年級家長加群并備注