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一、2024年眉山市眉山育英實驗學校怎么樣
判斷一所學校怎么樣要從多個方面去分析，以下是小編從學校師資、學校設施、以及學校教學成果三個方面進行分析。
1、學校師資
我校高中部自2000年秋季創(chuàng)辦，目前有教學班20個，學生1000余人，專職教師60人，首席、骨干、特色教師19人，生活教師20人。老師們致力于做學生學習上的導師、生活中的親人、心靈間的朋友，為學生學業(yè)提升和成長生涯導航。
2、學校設施
校園環(huán)境優(yōu)雅、書香濃郁，布局合理、功能齊備。納米黑板、編程教室、電子閱覽室、STEM數(shù)字化教室、琴房、舞蹈室、書畫室、錄播室、多功能演藝廳、軾園餐廳、公寓式學生宿舍一應俱全。3、教學成果
歷經30個春秋洗禮，學校育德開榮，英才輩出。2006屆喻偉、2011屆唐基凱先后考上清華大學，2011屆陳維考取北京大學研究生，眾多學子考入上海交大、浙大、復旦、同濟、南開、華中科大、電子科大......育英學子，遍布全國著名高校。
二、眉山育英實驗學校近期活動
眉山育英實驗學校初中部10月學科教研活動
教研活動是以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)進步為目的的實踐性研究活動。為貫徹課程改革精神，更新教師教育理念，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學實踐應用能力，加強教師之間相互合作、交流，探討和解決教學中的實際問題，總結和推廣先進教學經驗，全面提高教學質量，眉山育英實驗學校初中部各學科定期開展校本教研活動。
全面提高教育教學質量是我部教研活動的宗旨和歸宿，充分體現(xiàn)全體性、導向性、操作性、發(fā)展性、激勵性。為了提高老師們的教學業(yè)務素質，相互學習，共同成長，語文組在10月24日上午第1節(jié)開展了一次語文教研活動。本次教研活動是由羅良剛老師執(zhí)教的酈道元《三峽》，羅老師從文言文中考題型入手，圍繞“推進課堂教學改革，提升素質教育水平”的主題，語文組在10月24日上午第1節(jié)開展了一次語文教研活動。
本次活動是由羅良剛老師執(zhí)教的酈道元《三峽》，羅老師從文言文中考題型入手，圍繞“識字、誦讀、聽記、賞析”4方面層層剖析文章，條理清楚，環(huán)環(huán)相扣，凸顯了本文的重點。在朗讀中品悟文章，用多種方法教會學生賞析文言文。通過本次教研，讓老師們發(fā)現(xiàn)了彼此課堂中的亮點，取長補短，達到了教學相長的目的！
小編提示：以上就是2024年眉山市眉山育英實驗學校怎么樣的相關信息，各位考生在填報志愿的時候，要結合自身的情況合理填報志愿。
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