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一、2025年樂山市高新區(qū)嘉祥外國語宿舍條件怎么樣
學生公寓按照省內(nèi)最新標準打造,設4-6人間寢室,室內(nèi)雙衛(wèi)雙盆,空調(diào)、熱水、直飲機等一應俱全;每個學生都有獨立的衣柜、鞋柜;讓集體的宿舍也有家的感覺;每層樓安排一名生活教師全時陪護,管理學生生活,讓集體的宿舍也有家的溫馨;每天24小時學校三層管理保障學生安全,生活教師全時管理、值周教師節(jié)點管理、駐校行政全時管理,讓學子在校享有“家”的安心與舒心。
二、高新區(qū)嘉祥外國語近期活動
遇見小銅河NO.9||小英課改謀新篇·集團視導促發(fā)展
攬一抹深冬的凜冽,聚一腔教育的熱忱。為深入了解集團小學英語課改課堂4?UPs模式改革效果,提升小學英語課堂教學質(zhì)量,真正做到“學為中心”,發(fā)展學生的核心素養(yǎng)能力,2024年12月24日嘉祥集團李叢蓉副總、嘉祥教科院冉珩良副院長蒞臨樂山嘉祥進行觀課指導。我校何剛校長、張俊副校長參與觀課,張俊副校長出席課后交流活動。
第一節(jié)課例由三年級鄧心苗老師執(zhí)教,授課內(nèi)容是SM2 Unit 3 Lesson 11 Do that!鄧老師的課堂教學目標明確,思路清晰,由淺入深,引導學生情境中感悟思考,激發(fā)了學生學習的欲望,思維品質(zhì)的提升,通過有效地小組合作,充分體現(xiàn)了以學生為主體,整堂課學生與老師均樂在其中。第二節(jié)課例由一年級文靜老師執(zhí)教,授課內(nèi)容是SM1 Unit 3 Lesson 11 Do that!文老師的課堂充分考慮了一年級學生好動,樂于表演的需要,遵循4-ups模式,引導學生逐步習得目標語言,為學生提供了充分的展示機會,同時引導孩子們幫助和保護小動物。
第三節(jié)課例由四年級白蕓老師執(zhí)教,授課內(nèi)容是SM3 Unit 3 Lesson 1 Our school!白老師的課堂教學重、難點清晰,內(nèi)容詳略得當,語言銜接自然,適時圖文拓展,豐富語言的內(nèi)涵和外延。學生們在課堂上的表達清晰自信,完整且有條理。
課后的評課交流會上,李叢蓉副總和冉珩良副院長對老師們的課例做出了詳細的點評。李總提出,老師們應當繼續(xù)發(fā)展現(xiàn)有的4-ups模式,同時思考如何做出個人特色和教學創(chuàng)新,讓學生在學習的廣度和深度上得到發(fā)展;同時教師應注意課堂語料的多樣性和豐富性,跨學科了解與英語內(nèi)容相關的學科知識。在小組合作過程中更好地照顧到不同層次學生的需要,分類分層滿足每一個學生的個性化需求。冉院表示,三節(jié)課課堂溝通流暢,學生聽課專注度和小組合作參與度高。同時,他提出要讓學生在真實情境中去表達,小組合作的有效性再思考,再細化。張校長也代表學校表達了對集團領導和專家的感謝以及對小英課改的支持,對樂山嘉祥小學英語團隊的肯定,并對小學英語組的教師發(fā)展、課改發(fā)展提出了展望和未來努力的方向。
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