武侯高級中學(xué)師資力量強大，優(yōu)秀的老師在武侯高級中學(xué)誕生，教壇新星在武侯高級中學(xué)升起，莘莘學(xué)子從武侯高級中學(xué)起飛，自豪地邁進“重點”、“名牌”，走向四面八方，走進夢寐以求的神圣大學(xué)殿堂。

武侯高級中學(xué)——家校共育聚力量 經(jīng)驗交流樂分享

真正的教育，從來就不單單是學(xué)校的事情，更是家庭、學(xué)校和社會共同的責(zé)任。特別是家庭教育，發(fā)于童蒙、啟于稚幼，是從孩子無意識時便潛移默化，深入其骨髓的，是真正性格養(yǎng)成、品性端立的根基，更需要認真對待、高度重視。副校長岳相龍、教育服務(wù)中心副主任王東、學(xué)校家委會全體成員及500余家長共聚音樂廳共話分享會。

武侯高級中學(xué)——《投身家校共建，共同擁抱成長》

本次家長學(xué)校系列講座邀請武侯高中第二屆校家委會副主席、第三、四屆校家委會主席，武侯區(qū)好家長何祖瑛女士，為家長們開展了主題為《投身家校共建，共同擁抱成長》的家庭教育講座。何主席向家長們介紹了本次分享會的主要內(nèi)容和活動目的，指出學(xué)生的健康成長是學(xué)校教育和家庭教育的共同目標(biāo)。

作為父母，始終要銘記自己的家長身份，是孩子人生成長中的第一任老師、是孩子家庭教育的主體責(zé)任人。無論家庭關(guān)系發(fā)生何種變化，父母作為家長陪伴孩子一生的身份與定位是永遠不會改變的。只有深刻認知了自我的家長身份，父母才能找準(zhǔn)自我定位。

家長的自我定位決定著父母的思維認知，家長的思維認知將改變父母的行為模式，家長的行為模式?jīng)Q定了父母在家庭教育中使用怎樣的教育方法，而使用怎樣的教育方法將影響并決定著孩子成長的不同結(jié)果。因此，家校必須密切配合，幫孩子扣好人生第一?？圩印?/span>

武侯高級中學(xué)——何主席建議

何主席還向家長們提出建議：要結(jié)合實際，立足家庭結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，做好正確的家庭教育引導(dǎo)。要愛的關(guān)懷如春風(fēng)化雨、育的源頭在言傳身教。學(xué)會傾聽、用心感受孩子的心聲，伴隨孩子健康成長。不停留在保姆式的教育，不停留在教練式指導(dǎo)，努力做孩子精神和心靈上的引路人。

歡迎熱心家長積極自薦或推薦，優(yōu)質(zhì)資源共享。講座結(jié)束后，家長們紛紛圍攏過來，表示收獲良多，表態(tài)積極投身家校共建，共同擁抱成長。武侯高中在學(xué)生教育管理工作中，堅持將家校共育常態(tài)化，家長學(xué)校將舉辦系列講座活動，持續(xù)提升家校共育質(zhì)量，攜手共建美麗校園，共育武高幸福學(xué)子。

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作者：csg1

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