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性質(zhì):-省一級示范性 | 聯(lián)系人: |
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網(wǎng)址: http://www.dawan.net/ | 詳細地址: 成都市青白江區(qū)學苑路28號 |
成都市大彎中學簡介
成都市大彎中學坐落在風光秀麗的蓉城北郊青白江區(qū)大彎街道辦事處,它創(chuàng)建于1957年,1978年成為成都市重點中學,1990年成為四川省重點中學,2001年7月成為四川省首批“國家級示范性普通高中”,是四川省為數(shù)不多的示范高中和窗口學校。
辦學規(guī)模
成都市大彎中學辦學50年間共招收48屆初中年級、41屆高中年級。初中部分除因受“文革”和小學學制變動的影響,初1971級是二年制、初1974級是二年半制外,其余各屆初中多是三年制,僅初2004級、2005級、2006級、2007級有少數(shù)班是四年制。高中部分在“文革”前招收的6屆都是三年制,“文革”中到1982年前招收的11屆都是二年制,1982年后至今均為三年制。
從班級數(shù)量看,除“文革”初期三年停招,缺招初1969級、1970級和高1969級、1970級、1971級、1972級,因而按學制計算,1967——1968學年度在校年級只有三個班,最少的是金堂三中建校時的6個班。1976-1977學年發(fā)展到35個班。1997年9月遷現(xiàn)址前,按規(guī)劃及設施條件通常維持24個班左右的規(guī)模。之后規(guī)模迅速擴大,到2005-2006學年已發(fā)展到82個班。
成都市大彎中學科藝樓50年間,成都市大彎中學總計招收440個班,其中初中268個班,高中272個班;招收學生23279人,其中高中9070人,初中14209人;平均班額50人左右,多的超過60人。教職工正式編制每班3-4人,總數(shù)最少是建校時的29人,現(xiàn)有65個教學班,學生4000余人,有專任教師233人,其中特級4人,高級教師60余人,其總體辦學條件已跨入了四川名校的行列。
成都市大彎中學占地182畝,建筑面積近4萬平方米,學校分為教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三部分。教學區(qū)包括內(nèi)含計算機網(wǎng)絡和閉路電視系統(tǒng)的教學大樓、設施齊備的科藝樓、現(xiàn)代氣派的學苑樓;生活區(qū)有可容納1200余人的學生公寓和食堂;運動區(qū)包括一個標準田徑場、一個200米的塑膠運動場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場等。校園風景如畫,設施一流,鐘靈毓秀,人才薈萃,集中西文化于一體,其辦學條件是四川省最好的學校之一。
辦學理念
至高至佳,立善立美
成都市大彎中學即辦學要有高的境界,教師要有高的品位,學生要有高的素質(zhì),質(zhì)量要有高的要求;育人要有最佳的效果,教學要有最佳業(yè)績,管理要有最佳效率,校園要有最佳環(huán)境;孜孜不倦,探求真理,兢兢業(yè)業(yè),育人求真;從善如流,以善立人,惟真惟美,以美育人。在教育教學實踐過程中,逐步確立了以“三本”為中心的辦 學思路:注重以人為本,創(chuàng)建和諧的校園文化;注重以校為本,形成鮮明的辦學特色;注重控制成本,實現(xiàn)更好的辦學效益。
這一辦學理念充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的特點 ,被教育界同仁贊為“大彎模式”。
獨具特色的管理體制
成都市大彎中學作為四川省首家辦學體制改革試點學校之一 ,以試行“ 國家所有 、校長負責 、自主辦學、社會資助、政府津貼”的所有權和辦學權分離的校長負責制為突破口,實施教師全員聘任制,形成“從嚴治校、依法治校、科學治?!钡墓芾硖厣?/span>
學校管理
成都市大彎中學根據(jù)學校實際和現(xiàn)代教育規(guī)律,對學生的管理重點落實抓學生的做人教育。一方面,既對學生嚴格要求,又大力促進學生個性的發(fā)展?!皣栏瘛倍弧八腊濉?,既狠抓常規(guī)教育,努力使每一位遵規(guī)守紀的具有良好行為習慣的中學生;同時,又通過內(nèi)容豐富、形式多樣的班級教育、全員藝術教育以及校園文化的熏陶,促進學生自主能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),張揚學生的個性,力爭使成都市大彎中學的每一位學生都擁有健康、自信的性格。
另一方面,由于成都市大彎中學每年均有1200余名學生住校,為加強對其的管理,保證住校生的安全健康成長,學校對住校生實行全封閉式管理,但同時也重視對學生的人文關懷:力爭為住校生提供優(yōu)質(zhì)的生活條件;開展豐富多彩的課外活動;班主任親自負責等,保證了住校生的身心健康成長干部。學校對學生管理的經(jīng)驗、方法也同樣受到了教育專家的一致肯定。
成都市大彎中學辦學特色
總體思路
注重以人為本,創(chuàng)建和諧的校園文化
注重以校為本,形成鮮明的辦學特色
注重控制成本,實現(xiàn)更好的辦學效益
走創(chuàng)新之路,育和諧之才。在全面推進素質(zhì)教育,改進德育工作,
實施課程改革的實際工作中,該校注重思想素質(zhì)與文化素質(zhì)的和諧發(fā)展,
注重身體素質(zhì)與心理素質(zhì)的和諧發(fā)展,注重知識積累與能力形成的和詣發(fā)展。
注重科學素質(zhì)和人文素質(zhì)的和諧發(fā)展,注重思維品質(zhì)與動手能力的和詣發(fā)展。
注重學生共性與學生個性的和諧發(fā)展,注重開拓創(chuàng)新與繼承傳統(tǒng)的和詣發(fā)展。
成都市大彎中學建設
由康居投資修建的成都市大彎中學國際部工程占地1.5萬平方米,其中,包含了一棟11層的學生公寓和60余間帶有現(xiàn)代教育設施的教室和12個功能室。該工程已于2012年8月底完工并投入使用。它有效地改善了成都市大彎中學的辦學條件、提升了成都市大彎中學的辦學實力,促進了成都市大彎中學向教育現(xiàn)代化,國際化邁進。
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