【引語】同學們最關(guān)注的就是學校的外地生如何就讀情況，因為它包含了很多重要的信息，2025年涼山州西昌市第一中學外地生如何就讀：【立即點擊查看】，以下是涼山州西昌市第一中學外地生如何就讀。

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二、2024年涼山州西昌市第一中學外地生如何就讀

暫未查詢到2024年學校招收外地生的招生計劃，考生可以參考以下招生計劃：

2024年涼山州西昌市第一中學 指標到校生 招生人數(shù)：425 人。

2024年涼山州西昌市第一中學 跨縣市 招生人數(shù)：40 人。

2024年涼山州西昌市第一中學 藝體特長生 招生人數(shù)：體育類 15 人，藝術(shù)類 15 人。

2024年涼山州西昌市第一中學 面向全州 招生總?cè)藬?shù)：850 人。

三、涼山州西昌市第一中學近期活動

物理課堂綻光芒，以賽促教共成長

在四川省2024年第二屆省級骨干教師教學展評活動中，張蝶老師積極參與，并榮獲了省二等獎。此后，在我校物理教研組開展的教研活動中，張蝶老師和其他兩位老師圍繞《共點力作用下物體的平衡》這一主題，分享了他們參與省級骨干教師教學展評活動的心得體會。張蝶老師以其精心準備的教學設(shè)計，生動詳盡地闡述了共點力作用下物體平衡的條件及驗證實驗，整個教學過程邏輯清晰，實例豐富，很好地將理論知識與生活實踐相結(jié)合。說課結(jié)束后，各位老師積極發(fā)言，段元斌老師指出，在實驗環(huán)節(jié)可以將彈簧測力計換成力傳感器，并利用帶刻度的坐標紙將實驗更直觀地呈現(xiàn)在學生眼前，獲得更好的教學效果，其他老師也紛紛表達了對該節(jié)課的看法和建議。

張老師將自己的教學設(shè)計修改后并進行授課，評課中物理教研組組長王開祥老師首先對此次授課中閃光點進行了肯定，并從物理學科核心素養(yǎng)出發(fā)，就如何更好地培養(yǎng)學生的學科素養(yǎng)和創(chuàng)新思維能力進行了深入探討，大家認為應(yīng)當進一步探索創(chuàng)新性教學方法，將這些新的教學理念融入到“共點力作用下物體的平衡”教學中，以激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的綜合素質(zhì)。經(jīng)過不斷的磨課，集思廣益，在后面的授課中，張老師的課堂不管是從課堂內(nèi)容的角度，還是學生反饋的角度，都得到了一個質(zhì)的提升???。

小編提示：以上是2025年涼山州西昌市第一中學外地生如何就讀的相關(guān)信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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