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明確目標領方向，規(guī)劃教學創(chuàng)佳績——記成都高新實驗中學高2019級“二診”成績分析會

教學是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線。為了全面貫徹落實黨的教育方針，及時反饋“二診”考試檢測情況、深刻剖析學情、探討科學有效的教學措施、穩(wěn)步推進教育教學工作、提高教學質量。2022年3月31日，學校教務處組織召開高2019級“二診”成績分析會。會議由教務處曹彥副主任主持，潘先根校長、李宏副校長、劉楠副校長、鄧小林副校長出席會議，高三跟班行政、教學線干部、高中升考學科教研組長以及高2019級全體教師參加會議。

教務處曹彥副主任對比一診分析了高三年級整體發(fā)展情況，明確高2019級高考面對的巨大挑戰(zhàn)，并結合學校特色發(fā)展方向，梳理出沖刺階段需精準聚焦的各類型目標學生，指出要找準學生增分點，高效落實輔導計劃。

隨后，教務處周榮主任給出了具體的教學建議。周主任以“精、準、序”為主題，提出在有限的在校38天里，老師的教學需要更加有針對性，以學生的需求為準，精講、精練；收集錯題、典型例題，落實到每一位學生；同時，老師需要找準自己的目標人頭，找準自己的節(jié)奏，有序地推進計劃，不僅要在學習上關注每一位學生，還要在心理上注意學生的狀態(tài)，做一位有溫度的教師。

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