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二、2022年成華區(qū)考生可以到成都市郫都區(qū)天立學(xué)校讀高中嗎

成華區(qū)考生可以到成都市郫都區(qū)天立學(xué)校就讀高中。

2022年成都市郫都區(qū)天立國際學(xué)校 面向‘5+2’區(qū)域 招生人數(shù)是：100 人。

三、成都市郫都區(qū)天立學(xué)校近期活動

自然·生存探索家｜初中部自然研學(xué)實踐活動

“讀萬卷書，行萬里路”。為了讓學(xué)生更好地面對中學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，成都天立旗艦校組織初中部的同學(xué)參與了“自然·生存探索家”主題研學(xué)活動。孩子們走出舒適圈，回到大自然，參與挑戰(zhàn)，鍛煉勇氣、毅力，培養(yǎng)積極健康的心理素質(zhì)和人生態(tài)度。同學(xué)們建立學(xué)習(xí)小組，開展頭腦風(fēng)暴，制定隊名、口號，設(shè)計隊旗。開展破冰活動，各組協(xié)作完成挑戰(zhàn)，激發(fā)團隊力量和競爭意識。開展主題心理課，在有趣的心理游戲中，加深對自己和外界的認(rèn)知，從而懂得正確面對學(xué)習(xí)壓力，調(diào)整心態(tài)。專業(yè)教練講解戶外生存的基本知識，為實踐奠定基礎(chǔ)。

天高云淡，山青水秀。高原給予同學(xué)們開闊的視野和胸襟。同學(xué)們舒展身心，打開“五感”，行走在大自然中。一路并肩前行，一路談笑風(fēng)生，高低崎嶇的山路被同學(xué)們踏在腳下，留下不懼困難奮勇前進的決心。開展森林運動會，參與高空扁帶、攀樹、叢林飛越等運動項目，在不斷挑戰(zhàn)中，磨煉身心，突破自我。立行為同學(xué)們設(shè)計的叢林運動項目，綜合考慮平衡性、協(xié)調(diào)性等體適能因素。此外，體育運動對于專注力、意志力、自信心都有著極高的要求。這些，對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)都大有裨益。

生活在都市中的孩子普遍缺乏戶外生存的知識與技能，與自然是分離的，十分不利于孩子的全面成長，也與成都天立學(xué)?！叭私逃崩砟钕嚆?。因此，立行特別設(shè)計了包扎、凈水、取火等課程。同學(xué)們積極參與實踐，不僅懂得這些戶外技能的知識原理，更掌握了一門生存技能，進而才能正確看待自然，形成正確的人生觀、世界觀。在大自然中，辨認(rèn)高原植物，結(jié)合中學(xué)地理學(xué)科知識，加深對生物多樣性的認(rèn)識，理解人與自然、人與環(huán)境的關(guān)系，提升生態(tài)環(huán)保意識。

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