【引語】學(xué)校的錄取條件是根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行變動(dòng)的，2022年四川省敘永第一中學(xué)校錄取條件：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是四川省敘永第一中學(xué)校往年的錄取條件。

一、2022年四川省敘永第一中學(xué)校錄取條件是什么【立即點(diǎn)擊獲取】

二、2020年四川省敘永第一中學(xué)校錄取條件是什么

1、招生對(duì)象：瀘州市各初中學(xué)校2020年應(yīng)屆畢業(yè)生（含擬隨學(xué)籍所在學(xué)校參加瀘州中考的非瀘州市戶籍應(yīng)屆畢業(yè)生），在瀘州市外就讀、需要回瀘州市升學(xué)的瀘州市戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生，以及準(zhǔn)備升學(xué)的瀘州市戶籍往屆生。

2、錄取分?jǐn)?shù)線

2020年四川省敘永第一中學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線：統(tǒng)招559分

三、四川省敘永第一中學(xué)校近期活動(dòng)

探究學(xué)校心育策略 助力兩校抱團(tuán)發(fā)展

9月28日，陶俊梅名師工作室走進(jìn)敘永一中，開展“五育并舉 立德育心”心理健康教育交流活動(dòng)，提升教師心育能力，助推瀘州高中敘永一中抱團(tuán)發(fā)展。陶俊梅的《探究學(xué)校心育策略》專題講座，以具體詳實(shí)的案例、精辟透徹的比喻，闡釋“心理危機(jī)”概念，分析青少年“心理危機(jī)”產(chǎn)生的原因，解讀“觀察篩查——主動(dòng)報(bào)告——初步診斷——個(gè)案跟蹤——多維關(guān)懷——家庭治療——康復(fù)回歸”干預(yù)流程。

講座圖文并茂，深入淺出，既有科學(xué)理論的深入指導(dǎo)，更有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的真誠分享，讓老師們能更科學(xué)更藝術(shù)地處理好學(xué)生的心理危機(jī)。陶俊梅名師工作室成員楊怡蘭、王曉蓉、周妍在高三年級(jí)開展“心理健康教育示范課”活動(dòng)。楊怡蘭老師帶領(lǐng)學(xué)生探索生命旅程，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，去體驗(yàn)，收獲知識(shí)，收獲成長；王曉蓉老師結(jié)合高三學(xué)生的現(xiàn)狀，精準(zhǔn)選材，真誠溝通，用“五七呼吸法”“喝水冥想法”啟發(fā)學(xué)生釋放壓力；周妍老師以生涯規(guī)劃為主題，采取盲選和明選形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。

小編提示：以上是2022年四川省敘永第一中學(xué)校錄取條件是什么的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。

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