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成都市蒲江中學(xué)指標(biāo)到校名額有多少?

時間:2023-02-17 13:55:57      瀏覽次數(shù):2120

【引語】教育局在分配指標(biāo)之前,會統(tǒng)計每個區(qū)的每所初中學(xué)校有多少名學(xué)生符合指標(biāo)到校的資格,再根據(jù)符合指標(biāo)到校資格的學(xué)生基數(shù)進行統(tǒng)籌分配,成都市蒲江中學(xué)指標(biāo)到校名額有多少:【立即點擊查看】,以下是成都市蒲江中學(xué)指標(biāo)到校名額有多少的信息。


一、成都市蒲江中學(xué)指標(biāo)到校名額有多少

成都市蒲江中學(xué)是一所公立普通高中,不屬于重點高中,如果想要了解更詳細(xì)的學(xué)校信息,考生可以給我們網(wǎng)站留言,【立即點擊獲取】詳細(xì)信息,我們會盡快回復(fù)您。


蒲江中學(xué)是一所具有50多年辦學(xué)歷史的中學(xué),具有教師隊伍精良、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異、校園環(huán)境優(yōu)美、特色發(fā)展顯著等多重辦學(xué)優(yōu)勢?,F(xiàn)有51個教學(xué)班,學(xué)生近2500人。學(xué)校以“躬行自省、明理厚德”為校訓(xùn),遵循“素質(zhì)立校、質(zhì)量興校、發(fā)展強?!鞭k學(xué)思路,以“規(guī)范化、精細(xì)化、品牌化”為管理目標(biāo),注重感恩意識和文明禮儀行為的培養(yǎng),突出學(xué)生特長發(fā)展,先后榮獲“成都市合格高(完)中”、“金堂縣校風(fēng)示范校”等稱號。

 

成都市蒲江中學(xué)指標(biāo)到校名額有多少?

 

二、成都市蒲江中學(xué)近期活動

大道至簡 實干為要——蒲江中學(xué)高2020級召開成都“一診”分析會

為增強年級凝聚力,明確奮斗目標(biāo),做好2023年高考備考工作,1月31日上午,蒲江中學(xué)高2020級在學(xué)術(shù)報告廳召開了成都“一診”分析會。蒲江中學(xué)黨委書記雷德健,黨委副書記、校長向猛,副校長楊志勇,教科室主任付靜及高2020級全體教師參加了會議。會議由付靜主持。會上,付靜詳細(xì)分析了“一診”成績,表揚了在本次考試中有突出表現(xiàn)的班級,指出了各班級、各學(xué)科成績數(shù)據(jù)反應(yīng)出的問題與不足。


她要求年級層面要做好常規(guī)管理,為班級、教師、學(xué)生做好后勤服務(wù)工作,成為備考路上的后盾;班主任要落實各項工作,幫助同學(xué)們根據(jù)實際情況,及時調(diào)整目標(biāo)和狀態(tài);備課組要加強教學(xué)研究,提高教學(xué)實效性,充分利用好一診成績報告單找準(zhǔn)問題,縮小差距;制定成都“二診”學(xué)科復(fù)習(xí)計劃,提升教學(xué)的時效性和針對性,充分利用好集體備課的時間,解決平時教學(xué)遇到的問題;學(xué)科教師要提升團隊意識,服從工作安排,腳踏實地的做好本職工作。


隨后,優(yōu)秀教師代表作了教學(xué)經(jīng)驗分享。在教學(xué)過程中張國棟重視提高學(xué)生的主觀能動性,提升學(xué)生的課堂參與度;楊柳建議加強與學(xué)生的交流與針對性輔導(dǎo);楊鴻關(guān)注每一位學(xué)生的成長,促進學(xué)生三年的學(xué)業(yè)發(fā)展;許根對學(xué)生進行針對性的鼓勵與輔導(dǎo),對學(xué)生的薄弱科目進行有效的指導(dǎo);周丙鐘重視課堂效率,落實課后作業(yè)與鞏固,正確指導(dǎo)學(xué)法與考試策略;李強重視家校合作關(guān)系,促進民主管理;李云峰關(guān)注教學(xué)有效性,因材施教促進學(xué)生發(fā)展;羅剛精選歷史試題,提升學(xué)生的應(yīng)試技能。

 

小編提示:以上是成都市蒲江中學(xué)指標(biāo)到校名額有多少的相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

 

來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg1

 

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