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成都市華陽中學(xué)——天府新區(qū)物理新課程教師課堂教學(xué)展評活動(dòng)

為儲(chǔ)備和發(fā)現(xiàn)各類教育教學(xué)人才，落實(shí)天府新區(qū)提升教學(xué)質(zhì)量的核心主題，加強(qiáng)青年教師專業(yè)修煉，2016年3月17日—18日，經(jīng)天府新區(qū)4D物理工作室組織，成都市華陽中學(xué)承辦開展了“物理新課程教師課堂教學(xué)展評活動(dòng)”。

此次教學(xué)展評活動(dòng)參賽教師為區(qū)內(nèi)1983年7月1日以后出生的在職物理教師，經(jīng)過報(bào)名和篩選，有5位高中教師，11位初中教師參加比賽。展評活動(dòng)的評委由成都市、區(qū)物理教研員組成。

青年教師們在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮了自己的教學(xué)智慧，設(shè)計(jì)出了很多新穎的實(shí)驗(yàn)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。青年教師們細(xì)致入微的教學(xué)引導(dǎo)，精彩的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生享受到物理課堂帶來的探究樂趣與求知快樂。

此次活動(dòng)的開展，為天府新區(qū)物理教學(xué)增添了新的動(dòng)力，促進(jìn)了物理教學(xué)的改革與發(fā)展。同時(shí)，有利于引導(dǎo)更多青年教師聚焦課堂，關(guān)注問題，研究課例，應(yīng)用、深化、推廣高效物理課堂教學(xué)模式，激勵(lì)教師不斷探索教學(xué)藝術(shù)和課堂教學(xué)的有效性，為天府新區(qū)物理教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高注入生機(jī)和活力。

成都市華陽中學(xué)——盧森堡青年科學(xué)家交流與競賽活動(dòng)

2016年3月17—23日，成都市華陽中學(xué)校長祝長水、信息中心教師青長金，華陽中學(xué)學(xué)生冷玉含、吳思程，應(yīng)盧森堡青年科學(xué)家基金會(huì)邀請，到盧森堡參加交流與競賽活動(dòng)。

該活動(dòng)自1971年以來每年舉辦一次，由盧森堡青年科學(xué)家基金會(huì)主辦和管理，盧森堡每年選派參加歐盟競賽、倫敦論壇等國際著名科技賽事和國際交流活動(dòng)。

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作者：csg6

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