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蒲江中學(xué)召開(kāi)備課組建設(shè)專題研討會(huì)

為了深化學(xué)校立心教育特色建設(shè)，打造與學(xué)生學(xué)術(shù)性發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)，在課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和專業(yè)探索等方面全面發(fā)展的教師隊(duì)伍，11月12日下午，蒲江中學(xué)在高2017級(jí)錄播室召開(kāi)了備課組建設(shè)專題研討會(huì)。

本次專題研討會(huì)由東北師大中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展研究院副院長(zhǎng)李伯玲教授和東北師大附屬中學(xué)副校長(zhǎng)喬闊主講，學(xué)校黨總支副書記楊克忠、副校長(zhǎng)向猛、副校長(zhǎng)黃遠(yuǎn)、教務(wù)處副主任?？?、教科室副主任付靜和全體備課組長(zhǎng)參會(huì)。

喬闊深入分析了國(guó)家教育部的相關(guān)文件和習(xí)近平主席關(guān)于教師發(fā)展的重要講話中國(guó)家戰(zhàn)略層面對(duì)基礎(chǔ)教育未來(lái)發(fā)展方向的指引，深入解讀了新時(shí)代國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的時(shí)代要求。一方面，她分享了東北師大附中備課組建設(shè)中的踐行經(jīng)驗(yàn)：各組校本教研量化推進(jìn)的實(shí)效活動(dòng)。

新教師成長(zhǎng)指南“教師基本功五個(gè)一工程”；層次化體系化的平臺(tái)搭建；內(nèi)驅(qū)式的激勵(lì)措施，如學(xué)校創(chuàng)刊指導(dǎo)教師發(fā)文等。另一方面，她以東北師大附中“爭(zhēng)當(dāng)教育家 不當(dāng)教書匠”的理念和佐藤學(xué)等當(dāng)代教育家的教育思想堅(jiān)定了老師們的學(xué)術(shù)發(fā)展信念。最后她用“靜下來(lái)—沉下去—浮起來(lái)——走出去”的形象描述鼓舞老師們勇敢突破，走近教育家。

蒲江中學(xué)召開(kāi)資助宣講會(huì)

10月29日中午，蒲江中學(xué)資助中心在學(xué)校音樂(lè)廳對(duì)2019-2020學(xué)年度受助學(xué)生進(jìn)行了資助政策宣講，資助中心殷瑜老師、李婭瑛老師、國(guó)助金獲得學(xué)生、免學(xué)費(fèi)學(xué)生參加會(huì)議。會(huì)上，殷瑜老師和李婭瑛老師向受助學(xué)生宣講了資助政策，并就資助申請(qǐng)表的填寫進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。

學(xué)校始終把高中貧困生資助工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，嚴(yán)格遵守困難家庭學(xué)生審定程序，做到“紀(jì)律嚴(yán)密、程序規(guī)范”，保證公平、公正、公開(kāi)，確保資助資金用在家庭困難的學(xué)生身上。

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作者：csg7

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