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解碼數(shù)字奧秘，享受數(shù)學(xué)之美

5月6日下午，數(shù)學(xué)專家曾賢奎老師在升庵中學(xué)階梯教室舉辦公益講座，學(xué)校高2018級(jí)數(shù)學(xué)教師和全體同學(xué)參加了聆聽。在講座中，曾賢奎老師圍繞楊輝三角，講解了數(shù)學(xué)的美妙之處。

他從楊輝三角、斐波那契數(shù)列再到費(fèi)馬素?cái)?shù)、梅森素?cái)?shù)，講到了人們?nèi)绾螒?yīng)用規(guī)律探索楊輝三角與其他數(shù)學(xué)對(duì)象之間的聯(lián)系，激發(fā)了同學(xué)們的數(shù)學(xué)興趣，提高了同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。好學(xué)窮理，精思深索。讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、親身體驗(yàn)探究的愉悅，也是我們的任務(wù)之一。

師生共攜手，研學(xué)在行動(dòng)

2019年4月22日，新都升庵中學(xué)組織學(xué)生在植物園開展了“我和植物共成長(zhǎng)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)—植物園研學(xué)"是升庵中學(xué)政教處與學(xué)校地理、生物學(xué)科聯(lián)合組織進(jìn)行的。

在活動(dòng)前由班主任聯(lián)合多名科任老師進(jìn)行商討研學(xué)方案，并和全班同學(xué)商量研學(xué)任務(wù)，最終分派任務(wù)到組，學(xué)生們滿懷期做好了充分的準(zhǔn)備，包括前期植物的認(rèn)識(shí)—班級(jí)“標(biāo)本制作比賽”，最后在4月22號(hào)這天對(duì)植物園進(jìn)行研學(xué)調(diào)查。

并在后期還會(huì)制作ppt進(jìn)行成果展示。此次活動(dòng)目的在于讓同學(xué)們把知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，了解生物物種在本地氣候條件下的適應(yīng)性變化，提高同學(xué)們的地理生物實(shí)踐力，并且鍛煉他們的組織協(xié)調(diào)能力，也進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成班級(jí)特色文化！最終讓他們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中體會(huì)到每一個(gè)人都有長(zhǎng)處，個(gè)升庵中學(xué)的辦學(xué)理念有機(jī)結(jié)合起來(lái)

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作者：csg5

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