【導(dǎo)語】2020青白江中學(xué)初三畢業(yè)時(shí)間如何變化?這個(gè)問題是今年考生們十分關(guān)注的問題,那么下面小編就為同學(xué)們解答(查看詳情)一個(gè)人的力量是微不足道的,在疫情面前,眾多“最美逆行者”,以個(gè)人力量積聚起戰(zhàn)勝疫情的磅礴力量,萬眾一心、共克時(shí)艱,疫情防控阻擊戰(zhàn)定會取得勝利。2020年暫未公布。
一、2019年青白江中學(xué)初三畢業(yè)時(shí)間
初三畢業(yè)時(shí)間:2019年6月15日-6月17日,具體畢業(yè)時(shí)間以學(xué)校安排為準(zhǔn)。
二、2020年成都市青白江中學(xué)校科研總結(jié)會
今天是中國傳統(tǒng)的臘八節(jié),在這樣一個(gè)寒冬臘月的日子,青白江中學(xué)進(jìn)行了2019年度科研總結(jié)會。此次會議主要圍繞“聚焦于發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的學(xué)科間的融合研究”進(jìn)行了各小組的匯報(bào)工作。我校一直以來貫徹以學(xué)生為主體的現(xiàn)代教學(xué)理念,推動課堂形式改革,增強(qiáng)課堂活力,提升教學(xué)質(zhì)量,老師們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生的綜合素質(zhì)做出了很多努力,多學(xué)科的融合讓學(xué)生的學(xué)習(xí)事半功倍!
首先,我校計(jì)算機(jī)老師王香就“scratch作品開發(fā)在綜合學(xué)習(xí)中的實(shí)踐研究”作了階段性研究工作匯報(bào)。王香老師向在座的領(lǐng)導(dǎo)和成員介紹了她們小組在學(xué)科融合過程中結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)。她們小組開展scratch教學(xué),收集師生scratch作品,總結(jié)scratch教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討適合鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的scratch創(chuàng)新教學(xué)方式,進(jìn)行創(chuàng)造性結(jié)合,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),解決問題,進(jìn)行實(shí)踐與創(chuàng)新。課題研究教師通過培訓(xùn)和自學(xué),學(xué)習(xí)scratch軟件,嘗試制作作品。
她們從問題出發(fā),以解決問題為基礎(chǔ),進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì),加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的能力,體現(xiàn)作品的價(jià)值與學(xué)習(xí)的意義,推進(jìn)學(xué)科的深度學(xué)習(xí),加深學(xué)生的學(xué)科理解力與生活理解力。
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作者:csg7
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