【導(dǎo)語】2020中考因疫情延期,大邑中學(xué)初三畢業(yè)時間如何變化?四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了2020年大邑中學(xué)初三畢業(yè)時間的相關(guān)信息。天道酬勤,曾經(jīng)的每一分付出,必將收到百倍回報。不管揭曉的答案是什么,只要努力過奮斗過,就不會后悔。以下是大邑中學(xué)2019年初三畢業(yè)時間,2020年暫未公布。
一、2019年大邑中學(xué)初三畢業(yè)時間
初三畢業(yè)時間:2019年6月15日-6月17日,具體畢業(yè)時間以學(xué)校安排為準(zhǔn)。
二、大邑中學(xué)初中開展網(wǎng)上讀書沙龍活動
2020年3月11日晚7點,大邑中學(xué)初中部教師“讀書沙龍 ”交流分享會在該校初二年級釘釘教師群拉開序幕。
本次交流分享會按年級分三個會場舉行。今天舉行的是初二年級第一教師小組“讀書沙龍”交流分享會。該小組共六位教師,分別來自語文組(2人)、數(shù)學(xué)組(2人)、英語組(1人)、歷史組(1人),另有學(xué)校20多位教師自愿參與,活動由初中部副校長王波主持。
本次“讀書沙龍”交流研討會非常具有當(dāng)下特色,為了抗擊冠狀肺炎疫情,減少近距離接觸,采取釘釘群視頻會議的形式進(jìn)行。當(dāng)晚6:50首先由本次沙龍召集人語文老師左宏在釘釘群里打開視頻,三十多位教師積極參與,通過視頻看到熟悉的面孔,聽著親切聲音,善意的問好,心中不由流過一種美好。
會議由語文教師王小萍作中心發(fā)言,另外5位小組成員進(jìn)行分享發(fā)言,他們侃侃而談,或結(jié)合閱讀談教師的角色定位理解,或結(jié)合實際談對教育名著的閱讀領(lǐng)悟,或談自己追隨某位名師成長的心路歷程,或旁征博引,或涓涓細(xì)流,會場氣氛熱烈而融洽。
王小萍老師以《讀無用之書 做有用之人》為題,通過PPT和大家分享了自己讀《撒哈拉的故事》、《蘇軾傳》、《杜拉拉升職記》、《活著本來單純》等書的精彩片段和閱讀感悟,在她優(yōu)美而輕快的語聲中,大家和她一起釋放思想的翅膀,穿過煙塵朦朧的歷史,徜徉文學(xué)之海,領(lǐng)略曲折動人的傳說,體味人生的酸甜苦辣,獲得了知識升華精神。王老師的閱讀重在釋放自我,品悟生活,于不知不覺中增加人生的寬度和厚度。
王波副校長結(jié)合《為了自由呼吸的教育》的體會談了自己關(guān)于校長內(nèi)涵發(fā)展的獨特見解,細(xì)細(xì)敘說了自己讀《卓有成效的管理者》一書的深刻體會。他的閱讀緊密聯(lián)系教學(xué)實踐,更關(guān)注自己職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展。
侯謙老師結(jié)合自己讀于永正老師《做一個學(xué)生喜歡的老師—我的為師之道》的三個感悟:如何做“甘草”,如何激勵,如何把課上得有意思。當(dāng)然,侯老師的閱讀興趣也相當(dāng)廣泛,在歷史檔案中拮取生活智慧,在充滿奧秘的地理雜志中享受洗禮,在美學(xué)作品中發(fā)現(xiàn)美好與善良。
王辛老師分享了讀書對自己的四大好處:給我以書香味,給我以信心,給我以力量,給我以智慧。王辛老師的閱讀非常講究氛圍的營造,給我們一種“最是書香能致遠(yuǎn)”的芬芳感。
羅鵬老師關(guān)注社會人生,牽掛冠狀病毒疫情的每一點變化,閱讀偏重于時事新聞,流連于中醫(yī)文化,周易八卦。
左宏老師對老師們的閱讀分享進(jìn)行了當(dāng)面點評,結(jié)合本次閱讀沙龍的開展提出要規(guī)范讀書活動的一般流程;注重讀書的實效,和大家以探討“怎樣讀書收獲才能最大化”;也向老師們介紹了“讀書的三個境界”。
最后王波副校長作了總結(jié)發(fā)言,他指出,教師首先要勤于學(xué)習(xí),要在繁雜的教學(xué)工作中擠出時間來讀書;其次要善于讀書,要精挑細(xì)選,引領(lǐng)孩子們讀有利于成長的好書;第三要善于思考,要思考教育經(jīng)典思想與教學(xué)實踐的關(guān)系,學(xué)會取精華、剔糟粕,聯(lián)系實際運用讀書成果來解決教育教學(xué)實際問題。
再精彩的活動也終有曲終人散時,本次“讀書沙龍”閱讀分享會結(jié)束之際,大家意猶未盡,分享者和旁聽者都發(fā)出了一個共同的心聲:“學(xué)習(xí)了!提高了!我也要多讀書了!”
本次教師“讀書沙龍”活動是學(xué)校在抗擊冠狀肺炎疫情的特殊時期,開展的全校性活動之一,本季“讀書沙龍”交流分享會只是一個開端,相信活動的順利舉辦必將進(jìn)一步點燃全校教師自我學(xué)習(xí)、自我成長的熱情,也必將有力推進(jìn)我?!皶阈@,精美大中”活動的廣泛深入開展。
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