【引語】四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編梳理了定水中學今年的錄取條件是否有變化的相關(guān)信息。一個成功的人總會在逆境中挑戰(zhàn)自己。失敗并不可怕，可怕的是失敗會摧毀一個人的信念，我們只有學會在失望中尋找希望，在困境中獲得成長，我們才能不斷更新自己，不斷的去改變自己。以下是四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編梳理的定水中學今年的錄取條件，供學子們參照。

一、定水中學今年的錄取條件

1.必須是參加南充2020年中考的應屆初中畢業(yè)生，中考成績達到學校招生條件規(guī)定分數(shù)的學生。

2.南充中考志愿填報時必須優(yōu)先填報定水中學，且經(jīng)南充教育局錄取到定水中學的考生才能就讀于定水中學。

二、定水中學開展“用心防疫，靜待花開”的心理健康教育主題活動

為認真落實縣教科體局關(guān)于認真做好疫情防控期間師生心理健康教育工作的有關(guān)要求，更好保障疫情防控期間師生身心健康，防止因心理問題引發(fā)校園不良事件，在全縣初三年級學生開學之際，定水中學組織同學們開展了一次“用心防疫，靜待花開”的心理健康教育主題活動。

4月6日上午，李仕倫校長主持召開了“初三教師工作會”，他分析了目前疫情發(fā)展的嚴峻形勢和加強學生心理健康的重要性，鼓勵大家要迎難而上，理智面對，面對疫情和中考的雙重壓力，踏實肯干，用心防疫，積極開展心理健康教育和教學活動。

4月7日上午，定水醫(yī)院醫(yī)生兼任學校衛(wèi)生與健康工作的副校長雍良通過教室廣播對定水中學全體師生統(tǒng)一進行新冠肺炎防控專題知識教育，圍繞新冠肺炎疫情防控工作，把疫情防控中的鮮活素材作為生動教材，透過疫情，能更深刻地認識生命、反思生命，引領(lǐng)學生在抗疫中健康成長。學校政教處主任宋清龍通過教室廣播對學生進行養(yǎng)成教育及心理健康教育。接著，各班班主任對班級學生進行入學教育、心理教育，結(jié)合實際講解疫情防控知識和安全要求。

負責心理健康教育的謝祥和老師分別與包班學生進行心理梳導教育，對學生進行心理輔導、學習方法指導，鼓勵學生健康合理的心態(tài)認真復習備戰(zhàn)中考。謝老師就現(xiàn)在初三學生所面對的疫情和中考的雙重壓力做了分析，并告知大家這是“非正常時期的正常反應”，同學們需要自知、接納并調(diào)整，如果無法調(diào)整一定要知道尋求幫助，鼓勵大家要善于從能夠給予我們支持和幫助的人，包括父母、老師、同學及其他親朋好友那獲得情感支持和各種形式的幫助，同時他希望大家在疫情和中考的雙重壓力面前，學會用心防疫，靜待花開，保持健康合理的心態(tài)。

心理健康教育活動猶如及時雨，讓同學們對自己的身心健康狀態(tài)有所了解，也對自己現(xiàn)階段的情緒狀態(tài)有所接納，使同學們及時調(diào)整了自己的狀態(tài)，靜心學習，盡力沖刺。

以上是初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編為學子們梳理的“定水中學今年的錄取條件是否有變化？”的相關(guān)信息。希望能對各位考生有所幫助。成功不是只有將來才有，而是從決定做的那一刻起，持續(xù)積累而成！

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