【引語(yǔ)】高三,是一個(gè)承上啟下的階段,承接的是初中三年以及高中三年的不斷積累與夯實(shí);引出的是大學(xué)的大門(mén)為你開(kāi)啟,為你繼續(xù)在書(shū)海里深造打下了基礎(chǔ)。所以高三必須是最累的階段,每天考試已經(jīng)被大家所習(xí)慣。連續(xù)的診斷性考試,是衡量學(xué)子們復(fù)習(xí)結(jié)果的標(biāo)尺。那么鄰水二中高三診斷考試時(shí)間怎么安排呢?網(wǎng)編梳理了以下內(nèi)容,供大家參照。
一、鄰水二中高三診斷考試時(shí)間安排
廣安市二診:2020年4月13日-4月14日
二、鄰水二中:上好開(kāi)學(xué)第一堂心理健康課 促進(jìn)防疫與學(xué)習(xí)兩不誤
為做好新學(xué)期同學(xué)們的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生們更好復(fù)課復(fù)學(xué),盡快回歸到正常的學(xué)習(xí)生活中來(lái),鄰水二中的心理教師們結(jié)合中學(xué)生心理特征,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,上了開(kāi)學(xué)第一堂別開(kāi)生面的心理健康課。
該堂課以“自由”“規(guī)則”“生命”為主題,通過(guò)視頻讓同學(xué)們感受生命力,感恩生命,珍愛(ài)生命。通過(guò)“左手握右手”的游戲讓同學(xué)們體驗(yàn)“規(guī)則”。針對(duì)本次疫情中部分人為了所謂的個(gè)人自由,不配合防疫工作人員、不佩帶口罩、不接受體溫檢測(cè)、不居家隔離等現(xiàn)象,剖析這些不遵守“規(guī)則”的人,給社會(huì)帶來(lái)的不良影響。
心理教師們通過(guò)“自由與規(guī)則故事”視頻,引導(dǎo)同學(xué)們思考“離開(kāi)了規(guī)則的自由可能會(huì)遇到什么?”同學(xué)們積極討論發(fā)言“當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),不遵守交通規(guī)則可能會(huì)有危險(xiǎn)”、“疫情期間如果沒(méi)有限購(gòu)規(guī)則,可能會(huì)引起人們的恐慌,不利于抗疫”......
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作者:csg5
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