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南充市李渡中學(xué)高三診斷考試時(shí)間怎么安排?

時(shí)間:2020-05-05 14:47:20      瀏覽次數(shù):2141

【引語(yǔ)】四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了南充市李渡中學(xué)高三診斷考試時(shí)間怎么安排的相關(guān)信息。初三的生涯即將結(jié)束,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來(lái)吧,初三的辛苦將讓你生活得更充實(shí),沖刺的勞累將增添你生活的勇氣,未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。以下是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編整理的南充市李渡中學(xué)高三診斷考試時(shí)間,供學(xué)子們參照。

 

南充市李渡中學(xué)高三診斷考試時(shí)間怎么安排?

 

一、南充市李渡中學(xué)高三診斷考試時(shí)間

1.南充市高2020屆第一次診斷時(shí)間于2019年12月10日進(jìn)行

2.南充市高2020屆第二次診斷時(shí)間于2020年4月7日進(jìn)行

3.南充市高2020屆第三次診斷時(shí)間暫未公布

 

二、南充市涂剛名校長(zhǎng)工作室全體成員蒞臨我校指導(dǎo)工作

2019年10月30日上午,南充市涂剛名校長(zhǎng)工作室全體成員在涂剛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到我校開(kāi)展工作室研修活動(dòng),此次研修活動(dòng)由涂剛校長(zhǎng)牽頭,涂剛名校長(zhǎng)工作室成員之一的李渡中學(xué)吳勇校長(zhǎng)為大家作了活動(dòng)發(fā)展的專(zhuān)題報(bào)告。

 

涂剛名校長(zhǎng)工作室成員首先在李渡中學(xué)吳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校的校園文化建設(shè),對(duì)我校的教育教學(xué)成績(jī)、校園活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。隨后,在座談會(huì)上,吳勇校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)涂剛名校長(zhǎng)工作室全體成員表示熱烈歡迎與衷心感謝,并向與會(huì)成員做了李渡中學(xué)教學(xué)管理工作交流匯報(bào),詳細(xì)介紹了我校概況、辦學(xué)理念、學(xué)校教育教學(xué)管理工作、學(xué)校的所取得的成績(jī)、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)及建設(shè)及對(duì)新一輪高考課程改革的若干領(lǐng)悟思考等各方面情況。

 

與會(huì)校長(zhǎng)對(duì)李渡中學(xué)堅(jiān)持“立德樹(shù)人,質(zhì)量立?!钡霓k學(xué)理念,給予了充分的肯定。研修會(huì)上,涂校長(zhǎng)借用市委宋書(shū)記在全市教育大會(huì)上提出的“特色化、規(guī)?;?、品牌化”三大思路,勉勵(lì)我校繼續(xù)發(fā)展,同時(shí)指出這也是名校長(zhǎng)工作室成員校發(fā)展的方向。

 

永樂(lè)中學(xué)校長(zhǎng)陳迎春、定水中學(xué)校長(zhǎng)李仕倫他們折服于我校的“勤”“實(shí)”文化精神,感嘆我校在工作中強(qiáng)調(diào)落實(shí)的的舉措。

 

白塔小學(xué)楊杰校長(zhǎng)表示參加工作室開(kāi)闊了視野,打開(kāi)了思路,看到了李渡中學(xué)很多值得學(xué)習(xí)地方,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

 

南充一中的王洪秀校長(zhǎng)、西充中學(xué)的董文軍校長(zhǎng)、陳壽中學(xué)的杜紅明校長(zhǎng)、南充六中的雷敬校長(zhǎng)、南充九中的楊瑩校長(zhǎng)等都在研修會(huì)上作了發(fā)言。

 

本次涂剛名校長(zhǎng)工作室研修活動(dòng)選擇在我校召開(kāi),是對(duì)我校教育教學(xué)工作的充分肯定,最后涂校長(zhǎng)為工作室成員校布置了下一階段的任務(wù),他勉勵(lì)校長(zhǎng)們要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育、核心價(jià)值觀教育,激發(fā)廣大教師和學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴力量。


以上是初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為學(xué)子們梳理的“南充市李渡中學(xué)高三診斷考試時(shí)間怎么安排?”的相關(guān)信息。希望能對(duì)各位考生有所幫助。成功不是只有將來(lái)才有,而是從決定做的那一刻起,持續(xù)積累而成!

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