【引語(yǔ)】四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了2020年宜賓翠屏棠湖外語(yǔ)學(xué)校初三畢業(yè)時(shí)間如何變化的相關(guān)信息，供學(xué)子們參照。征戰(zhàn)中考，讓我們把壓力化成動(dòng)力，勤奮刻苦，持之以恒，為初三生涯書(shū)寫(xiě)新的篇章。更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。
一、2020年宜賓翠屏棠湖外語(yǔ)學(xué)校初三畢業(yè)時(shí)間
中考結(jié)束即初中畢業(yè)時(shí)間，中考時(shí)間通常為六月第三周的周末，即六月底。宜賓市2020年中考延期至7月11日至13日舉行。
二、市教科所專(zhuān)家韓舟銀帶著“讀寫(xiě)聯(lián)動(dòng)”走進(jìn)宜賓翠屏棠湖外語(yǔ)學(xué)校
2020年5月15日，宜賓市教育科學(xué)研究所關(guān)于開(kāi)展“基于中學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)提升的讀寫(xiě)聯(lián)動(dòng)實(shí)踐研究”的省級(jí)重點(diǎn)課題階段成果的課堂教學(xué)活動(dòng)暨市教科所專(zhuān)家韓舟銀下基層專(zhuān)題活動(dòng)在宜賓翠屏棠湖外語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行。宜賓市一中、三中、四中、南溪一中、東辰學(xué)校等兄弟學(xué)校和我校的語(yǔ)文老師們參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，市教科所高中研究室主任，語(yǔ)文教研員韓舟銀老師為大家?guī)?lái)了一堂精彩的示范課。他以“樹(shù)木”為話(huà)題，用讀寫(xiě)聯(lián)動(dòng)的思維方式引領(lǐng)同學(xué)們展開(kāi)了豐富的想象和聯(lián)想，由“樹(shù)木”談到詩(shī)詞，談到親情、友情、愛(ài)情，談到哲理，談到人生。短短的40分鐘里，同學(xué)們深深陶醉在美妙的文字世界里，盡情享受了一場(chǎng)語(yǔ)言和思維的盛宴。
課后，韓舟銀老師結(jié)合自己豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和多年的理論研究成果，圍繞“作文思維的訓(xùn)練” “考場(chǎng)作文和隨筆的區(qū)別”以及應(yīng)試中“分點(diǎn)作答的思維訓(xùn)練”幾個(gè)方面的問(wèn)題，為老師們帶來(lái)了一堂生動(dòng)的專(zhuān)題講座，令老師們紛紛感到受益匪淺。
活動(dòng)中，我校初中語(yǔ)文學(xué)科主任孫正群也帶來(lái)了一堂題為《非連續(xù)性文本閱讀》的示范課。她以“識(shí)他——什么是非連續(xù)性文本”“盤(pán)他——怎樣分析非連續(xù)性文本”“愛(ài)他——總結(jié)升華閱讀方法”三個(gè)步驟帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了應(yīng)該如何進(jìn)行非連續(xù)性文本的閱讀分析，得到了聽(tīng)課教師們的高度好評(píng)。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，既是對(duì)“基于中學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)提升的讀聯(lián)動(dòng)實(shí)踐研究”重點(diǎn)課題階段性成果的一次成功展示，也為全市的語(yǔ)文老師們相互學(xué)習(xí)、交流和提高搭建了良好的平臺(tái)，更為孩子們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)播下了一顆思維的種子。
韓舟銀老師是省級(jí)骨干教師，高考研究和課改研究專(zhuān)家組的核心成員。同時(shí)，他也是一位堅(jiān)守文學(xué)情懷的歌者行者，倡導(dǎo)讀寫(xiě)聯(lián)動(dòng)，倡行“閱讀世界，表達(dá)自我”。今天就讓我們身臨其境的去感受一下他的精彩語(yǔ)文課堂，一起用文字致敬生命吧！
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作者：csg2
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