【引語】很多學校會根據(jù)實際校區(qū)分配情況對學校進行分區(qū)管理，故學校地址會有所變化，2022年成都市成都石室中學北湖校區(qū)有幾個校區(qū)、分校：【立即點擊查看】，以下是2022年成都市成都石室中學北湖校區(qū)有幾個校區(qū)、分校的相關信息。

一、2022年成都市成都石室中學北湖校區(qū)有幾個校區(qū)、分校

成都市成都石室中學北湖校區(qū)僅有一個校區(qū)，位于：四川省成都市成華區(qū)龍?zhí)端氯h(huán)路立交橋內(nèi)側(cè)（北湖校區(qū)）

二、成都市成都石室中學北湖校區(qū)近期活動

培“新”聚力助提升，匯報交流促成長

寒風悄入冬，教研意正濃。為進一步了解、考察我校新進教師的課堂教學水平與專業(yè)發(fā)展能力，幫助青年教師盡快適應和勝任本職工作，同時也為新入職教師提供一個鍛煉、成長和展示風采的平臺，成都市樹德協(xié)進中學在發(fā)展研究室的組織下，于12月20至23日開展了為期一周的新進教師匯報課活動。

本次活動基于“三新”背景，深度協(xié)同“研-教-考”，涵蓋語文、數(shù)學、物理、生物、化學、地理六個學科，共有八位青年教師參加，他們分別是語文組的熊婷、梁爽老師，數(shù)學組的李民政、陸琳老師，物理組的劉露老師，化學組的劉倩老師，生物組的杜靜老師及地理組的徐倩老師。參與人員有校各級領導、各教研組成員及全體青年教師。

活動期間，新進教師們積極準備，虛心向教研組的教師求教，在指導教師及備課組的“研-教-考”協(xié)同中精心設計教學，反復磨課；課堂展示過程中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以熱情洋溢的精神面貌，親切大方的教姿教態(tài)，有條不紊地開展教學，學生在師生的互動過程中獲得新知與情感體驗；匯報課后，各學科聽課教師即時評課，針對課堂教學各抒己見、暢所欲言，給予每位新教師中肯的評價，充分肯定了每節(jié)課的優(yōu)點，對不足之處也進行了探討，在教學方法和教學思想等方面進行精心地指導，令新教師豁然開朗，獲益匪淺。

小編提示：以上是2022年成都市成都石室中學北湖校區(qū)有幾個校區(qū)、分校的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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